کتابخانه عمومی قائم (عج)

17 /5/ 1402به میزبانی کتابخانه عمومی قائم؛کارگاه آموزشی «توانمندسازی نوجوانان» برگزار می‌شودبه منظور توانمندسازی روانی اجتماعی نوجوانان در راستای پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی و رفتارهای پرخطر، سلسله جلسات آموزشی «توانمندسازی نوجوانان» در کتابخانه عمومی قائم روستای ویر برگزار می‌شود.به گزارش روابط عمومی اداره‌کل کتابخانه‌های عمومی استان زنجان، با مشارکت اداره بهزیستی شهرستان سلطانیه، کارگاه آموزشی توانمندسازی نوجوانان با حضور سمیرا حیدری (مدرس کارگاه‌های توانمندسازی نوجوانان) در کتابخانه عمومی قائم روستای ویر برگزار می‌شود.مسئولیت پذیری، تصمیم گیری، مزایای کارگروهی، خودآگاهی، مطالبه گری، توانمنمدسازی نوجوانان در زمینه شیوه‌های همیاری اجتماعی، افزایش مشارکت اجتماعی، حمایت از برنامه‌های جمعی نوجوانان و توانمندسازی روانی اجتماعی نوجوانان از جمله اهداف برگزاری این کارگاه است.سلسله جلسات آموزشی توانمندسازی نوجوانان در 13 جلسه، به صورت رایگانريا، ویژه نوجوانان 13 تا 17 سال برگزار می‌شود. + نوشته شده در سه شنبه هفدهم مرداد ۱۴۰۲ ساعت 9:32 توسط نرگس بابایی  |  بخوانید, ...ادامه مطلب

با هدف ترویج سبک زندگی اسلامی ـ ایرانی و توسعه عدالت فرهنگی؛دومین دور طرح ملی «با هم بخوانیم» آغاز شدپس از اجرای موفقیت آمیز طرح ملی «با هم بخوانیم» در بهمن ماه سال ۱۳۹۶ در یکصد کتابخانه، دومین دور از اجرای این طرحِ ملی از یکم مرداد ماه سال جاری در ۳۵ کتابخانه عمومی در سراسر کشور آغاز شد.به گزارش پایگاه اطلاع ‌رسانی نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، دومین دور از طرح ملی «با هم بخوانیم» ویژه مناطق محروم، با هدف گسترش عدالت در امر آموزش‌ فرهنگی و ترویج سبک‌زندگی ایرانی ـ اسلامی که از طریق مطالعه گروهی بر اساس یک سیر مطالعاتی هدفمند برای گروه سنی کودک و نوجوان تدارک دیده شده، از یکم مرداد ماه سال جاری در ۳۵ کتابخانه عمومی در سراسر کشور آغاز بکار کرد.انتخاب کتاب‌های خواندنی و متنوع و تدوین یک‌سری فعالیت‌های جذاب علمی و عملی فرآیند خوانش کتاب را در این طرح بسیار لذّتبخش ساخته است. ۳۵ کتابخانه برگزیده برای اجرای دور دوم طرح در مناطق محروم استان‌های کشور هستند و کتابدارانِ نیز از میان برترین مجریان طرح در دور گذشته انتخاب شده‌اند.همچنین با ایجاد سامانه ارسال گزارش و رصد و پشتیبانی لحظه‌ به لحظه طرح، عملکرد گروه‌های مطالعاتی ۱۲ نفره در این ۳۵ کتابخانه به صورت هفته به هفته از سوی ستاد بررسی می‌شود و برترین‌های هفته نیز معرفی خواهند شد.ستاد استان‌ها و به ویژه کارشناسان فرهنگی استانی نیز وظیفه نظارت و پشتیبانی و حمایت و تأمین نیازهای احتمالی کتابدارانِ مجری طرح را بر عهده دارند.لازم به ذکر است در تدوین سیر مطالعاتی به ۵ ساحت جهان‌بینی، اخلاق و هویت عالی انسانی، کارآمدی و توانمندی، علم و فکر، آگاهی و انقلابی‌گری توجه شده است. + نوشته شده در دوشنبه سی و یکم مرداد ۱۴۰۱ ساعت 14:50 ت, ...ادامه مطلب

معرفی طرح «مأموریت کتابخانه من»با تعیین مقاصد آرمانی کتابخانه‌های عمومی کشور (شامل مأموریت، چشم‌انداز و ارزش)، گام نخست برنامه‌ریزی راهبردی برداشته شده است و اجرای عملیاتی آن در گسترۀ ملی در دستور کار قرار دارد. در طرح «مأموریت کتابخانۀ من» هر کتابخانه بر اساس جامعۀ خدمت‌گیر خود به طراحی خدمات و برنامه‌های متناسب می‌پردازد تا تأثیری واقعی در زندگی مردم ایجاد کند.دوره اول این طرح در سال ۱۳۹۹ با مشارکت ۲۵ کتابخانه عمومی برگزار شد که نتایج موفقی داشت. در دومین دوره قصد داریم تا با حضور جمعی دیگر از کتابخانه‌ها، گام‌های بعدی برای پیاده‌سازی برنامه راهبردی کتابخانه‌ها را برداریم.فراخوان دومین دوره از اجرای محدود طرح «مأموریت کتابخانۀ من» از تیر۱۴۰۰ آغاز شد و ۳۲ کتابخانه پذیرفته شدند که طی تابستان و پاییز ۱۴۰۰ در این طرح اهداف زیر را دنبال می‌کنند.۱. شناسایی جمعیت خدمت‌گیر کتابخانه و نیازهای آن‌ها؛۲. تدوین خدمات و برنامه‌های مناسب کتابخانه به‌صورت اولویت‌بندی شده‌؛۳. رسیدن به توافق بر محتوای بیانیۀ مأموریت خاص کتابخانه؛ و۴. ترویج بیانیۀ مأموریت میان ذینفعان مختلف کتابخانه.ان شاءالله پس از برگزاری چندین دوره، با استفاده از تجربیات و دستاوردهای عملی، طرح فراگیر «مأموریت کتابخانۀ من» برای دیگر کتابخانه‌های کشور نیز آمادۀ اجرا می‌شود. بخوانید, ...ادامه مطلب

معاونت برنامه ریزی، پژوهش و فناوری اطلاعات اعلام کرد؛معاونت برنامه ریزی، پژوهش و فناوری اطلاعات با اعلام پایان داوری پروژه‌های پایانی، ۲۰ کتابخانه برتر دومین دوره طرح «ماموریت کتابخانه من» را معرفی کرد.به گزارش پایگاه  اطلاع رسانی نهاد کتابخانه های عمومی کشور، معاونت برنامه‌ریزی، پژوهش و فناوری اطلاعات نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور با اعلام ۲۰ کتابخانه برتر، دومین دوره طرح «ماموریت کتابخانه من» را به پایان رساند.بر اساس نتایج داوری پروژه‌های پایانی ۲۰ کتابخانه به عنوان کتابخانه برتر معرفی شدند که اسامی مسئولان آن‌ها عبارت است از:سمیه اثنی عشری از کتابخانه «جوانان» فارس، منی‍ژه احمدی ورنامخواستی از کتابخانه «مطهری» اصفهان، نرگس بابائی ویری از کتابخانه «قائم (عج)» زنجان، نسیمه بامری از کتابخانه «خاتم الانبیاء(ص)» سیستان و بلوچستان، سکینه پازکی از کتابخانه «علامه محمدتقی ایوانکی» سمنان، ‌سمیه تقی‌یار از کتابخانه «علی‌ابن‌ابیطالب» اصفهان، ملیحه حقیقی از کتابخانه «شهید علی انصاری» خراسان جنوبی، لیلا خادمیان از کتابخانه «فرصت شیرازی (صدرا)» فارس، محدثه دهقانی از کتابخانه «شهید بهشتی» سیستان و بلوچستان، فاطمه دنیوی از کتابخانه «سهروردی» زنجان، علی ربیع‌زاده از کتابخانه «امام علی(ع) دیلمان» گیلان، احمد ربیعی از کتابخانه «شهدای اروندکنار» خورستان، معصومه رجبی از کتابخانه «باقرالعلوم» زنجان،‌ اعظم ظفرصداقت از کتابخانه «رضوی» خراسان رضوی، پروین عبداله‌زاده از کتابخانه «مستوره کردستانی» آذربایجان غربی، زهرا کمالی از کتابخانه «الغدیر» اصفهان، سمیه کوکب‌بخت از کتابخانه «حبیب ا... امامی» اردبیل، لیلا منفردی از کتابخانه «شهید بهشتی» تهران، محمد نوری از کتابخانه «حافظ» گلستان، مرضیه , ...ادامه مطلب

طرح کتابخوان دی , ...ادامه مطلب